2009-03-05 00:00:00 Obilježavanje 50 godina matematičkih natjecanja u Hrvatskoj   U školskoj godini 2008./ 2009. navršava se 50 godina matematičkih natjecanja u Republici Hrvatskoj. To je vrlo lijepa i bogata godišnjica pa smo ju odlučili i obilježiti u našoj školi. Učenici su sastavili pitanja za anketu o matematici, razgovarali sa svojim roditeljima o matematici, istraživali tko je sve učestvovao na matematičkim natjecanjima. Obavili su i razgovore s nekadašnjim natjecateljima. Evaluaciju su napravili u obliku panoa. Pri analizi ankete sprovedene među učenicima naše škole dobili su zanimljive rezultate. Anketu su obradili samostalno učenici osmog razreda u Excelu. Evo nekih rezultata:       Odabrali smo najzanimljivije razgovore s bivšim natjecateljima.     IVAN ŽAGAR 1.    ČIME SE DANAS BAVITE? RJEŠAVANJEM ZADATAKA IZ FIZIKE I MATEMATIKE, ŠPORTOM,….. POLAZIM 1. RAZRED GIMNAZIJE U RJEŠAVANJEM ZADATAKA IZ FIZIKE I MATEMATIKE, ŠPORTOM,….. ČABRU. 2.    KAD STE I KAKO OTKRILI DA VAS MATEMATIKA ZANIMA? JOŠ U MLAĐIM RAZREDIMA, NO ZAVOLIO SAM JU U 6. RAZREDU.   3.    JE LI VAM MATEMATIKA BILA TEŠKA I ZAHTJEVNA? DA, U 2. I 3. RAZREDU SAM ČAK DOBIVAO I DVOJKE I TROJKE.   4.    MORA LI ČOVJEK BITI POSEBNO NADAREN ZA MATEMATIKU ILI SE SVE POSTIŽE UPORNIM RADOM? 10% JE NADARENOSTI , A OSTALO TRUD I RAD.   5.    JE LI MATEMATIKA SASTAVNI DIO VAŠEG POSLA DANAS? OBJASNITE NAM. DA. MATEMATIKA JE PRIRODNA ZNANOST, PA JE RAŠIRENA U MNOGIM PODRUČJIMA: FIZIKA, KEMIJA…   6.    JE LI VAM SUDJELOVANJE NA MATEMATIČKIM NATJECANJIMA POMOGLO U DALJNJEM ŠKOLOVANJU I ŽIVOTU? DA. DOBIO SAM SAMOPOUZDANJE I PODLOGU ZA SREDNJOŠKOLSKO OBRAZOVANJE.     7.    ŠTO BI PORUČILI DANAŠNJIM ĐACIMA. DO USPJEHA SE DOLAZI RADEĆI TRI OSNOVNE STVARI, A TO SU RAD, RAD I SAMO RAD!   ZORAN OŽBOLT     1.       ČIME SE DANAS BAVITE? POLAZIM GIMNAZIJU VLADIMIRA NAZORA U ČABRU.   2.       KAD STE I KAKO OTKRILI DA VAS MATEMATIKA ZANIMA? KAD SAM KAO DJEČAK DOBIO NOVAC OD BAKE ZANIMALO ME KOLIKO SLATKIŠA MOGU KUPITI ZA TAJ NOVAC.   3.       JE LI VAM MATEMATIKA BILA TEŠKA I ZAHTJEVNA? KAD SAM VRIJEDNO UČIO NIJE BILO PROBLEMA.   4.       MORA LI ČOVJEK BITI POSEBNO NADAREN ZA MATEMATIKU ILI SE SVE POSTIŽE UPORNIM RADOM? BEZ UPORNOG RADA BIT MATEMATIKE NEMOŽE SE SHVATITI. POTREBNO JE IMATI NADARENOST , ALI I MORA ČOVJEK BITI ZA NJU I ZAINTERESIRAN.   5.       JE LI MATEMATIKA SASTAVNI DIO VAŠEG POSLA DANAS? OBJASNITE NAM. DA.   6.       JE LI VAM SUDJELOVANJE NA MATEMATIČKIM NATJECANJIMA POMOGLO U DALJNJEM ŠKOLOVANJU I ŽIVOTU? NATJECANJA SU MI POSLUŽILA KAO DALJNJI POTICAJ ZA BOLJE RAZUMIJEVANJE I BAVLJENJE MATEMATIKOM.   7.       ŠTO BI PORUČILI DANAŠNJIM ĐACIMA. UČITE MATEMATIKU JER ĆE VAM KORISTITI U ŽIVOTU. TKO JU VOLI NEK ULOŽI DODATNI NAPOR, BIT ĆE NAGRAĐEN.   IRMA OŽBOLT 1.       ČIME SE DANAS BAVITE? UČENICA SAM 4. R. GIMNAZIJE VLADIMIRA NAZORA U ČABRU. 2.       KAD STE I KAKO OTKRILI DA VAS MATEMATIKA ZANIMA? ODUVIJEK SAM VOLJELA SATOVE MATEMATIKE, A POSEBNU VOLJU SAM DOBILA U 7. RAZREDU. VEĆ TADA SAM SHVATILA DA JE TO PODRUČJE KOJE ME JAKO ZANIMA.   3.       JE LI VAM MATEMATIKA BILA TEŠKA I ZAHTJEVNA? REDOVNI SATI MATEMATIKE BILI SU POPRILIČNO JEDNOSTAVNI, STOGA SAM VIŠE VREMENA PROVELA RJEŠAVAJUĆI TEŽE ZADATKE SA NATJECANJA.   4.       MORA LI ČOVJEK BITI POSEBNO NADAREN ZA MATEMATIKU ILI SE SVE POSTIŽE UPORNIM RADOM? SMATRAM DA SE UPORNIM RADOM POSTIŽE VELIKI UČINAK NO U MATEMATICI JE NADARENOST POŽELJNA. 5.       JE LI MATEMATIKA SASTAVNI DIO VAŠEG POSLA DANAS? OBJASNITE NAM. MATEMATIKU SLUŠAM TRI SATA TJEDNO, NO PROVODIM PUNO VREMENA BAVEĆI SE MATEMATIKOM JER SE PRIPREMAM ZA UPIS NA FAKULTET GDJE JE MATEMATIKA  JEDAN OD GLAVNIH PREDMETA. 6.       JE LI VAM SUDJELOVANJE NA MATEMATIČKIM NATJECANJIMA POMOGLO U DALJNJEM ŠKOLOVANJU I ŽIVOTU? POMOGLA SU MI DA SHVATIM NEKE BITNE STVARI. TAKOĐER SMATRAM DA SAMO NATJECANJE NIJE BITNO VEĆ NAČIN NA KOJI MATEMATIKU SHVAĆAMO.   7.       ŠTO BI PORUČILI DANAŠNJIM ĐACIMA. ŠTO PRIJE SE ODLUČITE KOJE PODRUČJE VAS ZANIMA, U ČEMU STE NAJBOLJI. U SLUČAJU DA JE TO MATEMATIKA, POSVETITE JOJ VIŠE VREMENA, RAZMIŠLJAJTE O POSTAVLJENIM PROBLEMIMA KOJI SU VAM ZADANII NE ODUSTAJTE!  Poruke sugovornika vrlo su značajne i gotovo istoznačne.  Na panou smo priložili i neke matematičke zagonetke iz Matke.

Osnovna škola "Petar Zrinski" Čabar