U Osijeku je od 28. do 30. 4. 2026. godine, pod sloganom „Kad učenici pokreću promjene – vrijeme je za prave dobitke“, održana II. učenička smotra Foruma mirotvornih škola. Smotra je okupila učenike i učitelje iz škola diljem Hrvatske s ciljem povezivanja, razmjene iskustava i zajedničkog djelovanja na važnim društvenim temama.
Tijekom trodnevnog programa sudionici su kroz radionice, grupni rad i prezentacije istraživali mogućnosti nenasilnog djelovanja u školi i zajednici, s posebnim naglaskom na kampanju prevencije ovisnosti o kockanju i klađenju među mladima „Vrijeme je za prave dobitke“. Program je bio osmišljen tako da potiče aktivno sudjelovanje učenika, razvoj ideja i konkretnih prijedloga za promjene u njihovim sredinama.
Drugog dana smotre održane su prezentacije učeničkih projekata, a našu školu predstavili su Maksim Kocet, učenik 7. razreda, i Sebastijan Rajšel, učenik 6. razreda, vođeni mentoricom pedagoginjom Ksenijom Petelin, s projektom „Jedan problem – više rješenja“. Učenici su predstavili svoj rad čiji je cilj bio istražiti načine rješavanja sukoba, analizirati pozitivne i negativne strane tih rješenja te pronaći najprihvatljiviji način.
Proveli su ispitivanje među učenicima starijih razreda u Čabru te došli do podataka da 65 % učenika sukobe povezuje sa svađom, a 12 % s neprijateljstvom. Čak 78 % učenika sukobe doživljava negativno, dok ih većina sukobe rješava razgovorom. Upravo su ti podatci bili poticaj za promišljanje i djelovanje.
Učenici su analizirali pozitivne i negativne strane rješavanja sukoba svađom, neprijateljstvom i razgovorom. U svom radu zalažu se za nenasilno rješavanje sukoba, odnosno rješavanje bez vrijeđanja i ponižavanja, pri kojem se analiziraju potrebe i emocije te nude prihvatljiva rješenja. Takav pristup smanjuje mogućnost nasilja te potiče uvažavanje, prihvaćanje, razumijevanje i osjećaj kontrole nad situacijom.
Radeći na projektu, učenici su sudjelovali u radionicama komunikacije i nenasilnog rješavanja sukoba, upoznali stilove rješavanja sukoba, održali radionice za učenike te se upoznali s radom Franje Starčevića – mirotvoraca iz Mrkopalja pokretača Škole mira. O svom projektu i planovima upoznali su učenike, učitelje, roditelje i ravnateljicu škole. U holu škole otvorili su “Mirilicu” – mjesto za mirenje u našoj školi. Također planiraju održati još radionica za učenike mlađih i starijih razreda te ih potaknuti na korištenje “Mirilice”.
Izradili su i filmić „1 problem – 5 rješenja“, koji će koristiti u radionicama s učenicima i u radu na nenasilnom rješavanju sukoba. Prezentacija učenika pobudila je velik interes, posebice filmić, koji su učenici i učitelji prepoznali kao odlično sredstvo za rad na nenasilnom rješavanju sukoba.
